El sindicato denuncia que son las familias las que se están haciendo cargo del estudio y la viabilidad de instalación de estos dispositivos mientras Educación se mantiene al margen
La Federación de Empleados y Empleadas de los Servicios Públicos de UGT (FeSP-UGT) Región de Murcia ha recibido en las últimas semanas consultas por parte del personal de centros educativos preocupados por la escasa calidad de ventilación que tienen sus aulas, por lo que solicita a Educación que realice los pertinentes estudios y lleve a cabo la instalación de filtros HEPA en aquellos centros con mala ventilación a fin de proteger a la comunidad educativa del contagio de COVID-19 por aerosoles.
Al respecto, indicar que algunas aulas no tienen ventanas y en otras las hay, pero tienen bloqueos que impiden ser abiertas en su totalidad. Además, la ventilación cruzada no siempre es posible por la arquitectura de los edificios.
La responsable de Enseñanza Pública de FeSP-UGT, Toñi del Vas, explica que desde primeros de septiembre “estamos recibiendo quejas de las y los trabajadores por no poder seguir las recomendaciones de las medidas preventivas ante el SARS-CoV-2 y, además, observamos que está siendo motivo de debate en grupos de mensajería de docentes, familias y AMPAS, donde el tema estrella las últimas es la compra urgente de purificadores de aire con filtros HEPA”.
En este orden de cosas, critica que en estos momentos “son las familias, principalmente, las encargadas de investigar, estudiar, medir y financiar la compra de aparatos para suplir urgentemente las deficiencias de ventilación de las aulas, mientras la Consejería se mantiene al margen, como si este asunto no fuera su responsabilidad”.
FeSP-UGT ya trasladó esta inquietud a la Consejera de Educación en la reunión que tuvo con ella en agosto, además de en la Mesa Extraordinaria de Educación celebrada el 11 de septiembre, donde exigió que se tomaran medidas para realizar una correcta ventilación en los centros educativos como se hizo en Alemania y otros países durante el pasado verano.
Del Vas recuerda que “son numerosos los informes que se han publicado este verano por parte de organismos, instituciones y asociaciones científicas de reconocido prestigio, nacionales e internacionales, por lo que la Educación podría haber actuado”.
Ahora, el sindicato vuelve a pedir a la Consejería que se haga cargo de realizar estudios técnicos con especialistas en ventilación para todos los centros educativos que permitan conocer la calidad de ventilación de cada espacio y qué medidas son las más adecuadas para asesorar sobre la conveniencia de comprar dispositivos de purificación de aire, así como las características que deben tener estos aparatos en cada espacio (potencia, tasas de renovación de aire, tipo de filtros, etc.) e insiste en que es Educación quién debería asumir la compra de estos aparatos priorizando su instalación en las aulas peor ventiladas.
Por último, Toñi del Vas pide a las administraciones que no entorpezcan la instalación de estos aparatos en colegios “ya que nos hemos encontrado ayuntamientos que se oponen alegando que el centro no tiene de suficiente potencia eléctrica, demostrando así la escasa información sobre el consumo de los purificadores (similar al de una bombilla incandescente)”.
